Tag Archive for işitme engelliler

İşitme Engelliler Milli Futbol Takımı Dünya Şampiyonu

Cumhurbaşkanı Abdullah Gül, Dünya İşitme Engelliler Futbol Şampiyonası’nda şampiyon olan A Milli İşitme Engelliler Futbol Takımı’nı kutladı.

Cumhurbaşkanlığı Basın Merkezi’nden yapılan açıklamada, “Sayın Cumhurbaşkanımız, (A) Milli İşitme Engelli Futbol Takımımızın, Dünya İşitme Engelliler Futbol Şampiyonası’nda şampiyon olması nedeniyle Türkiye İşitme Engelliler Spor Federasyonu Başkanı Oktay Aktaş’a telgraf göndererek, bu önemli başarıya imza atan sporcuları ve teknik kadroyu tebrik etmiştir” denildi. Cumhurbaşkanı Gül’den Şampiyon Olan Milli Takıma Kutlama başlıklı ve Cumhurbaşkanı Abdullah Gül, Dünya İşitme Engelliler Futbol Şampiyonası’nda şampiyon olan A Milli İşitme Engelliler Futbol Takımı’nı kutladı.

Ankara’da 16-28 Temmuz tarihlerinde düzenlenen 2. Dünya İşitme Engelliler Futbol Şampiyonası’nda; Türk İşitme Engelliler Futbol Milli Takımımız gerçekleştirdiği başarılı karşılaşmalar sonrasında, finalde Mısır’ı 1-0 yenerek Dünya Şampiyonu olmuştur.

Türkiye’nin bugüne kadar futbolda gösterdiği başarılara bir yenisini ekleyen, İşitme Engelliler Futbol Takımımız Dünya Şampiyonu olarak hepimize büyük bir onur ve gurur yaşatmıştır.

İşitme Engelliler Futbol Takımı sporcularımız, imkan verildiğinde neler yapılabileceğini bize göstermişler, yetenekleri, azimleri, cesaretleri ve engel tanımayan bakış açıları ile herkese “Biz de Varız” diyerek örnek olmuşlardır.

Başta İşitme Engelliler Federasyonu yetkililerimiz olmak üzere , İşitme Engelliler Futbol Takımı sporcularımızı başarılarından dolayı tek tek tebrik eder, nice başarılar elde etmelerini temenni ederim.

Türk İşaret Dili Sözlüğü Görüşe Sunuldu

Türk İşaret Dili Sözlüğü Görüşe Sunuldu

Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı’nın öncülüğünde ve Milli Eğitim Bakanlığı ve Türk Dil Kurumu’nun işbirliğiyle hazırlanan Türk İşaret Dili Sözlüğü çalışmalar tamamlanarak Türkiye’nin ilk resmi Türk İşaret Dili Sözlüğü kullanıcılara sunuldu.

Aile ve Sosyal Politikalar Bakanı Sayın Fatma Şahin’in 2011’in son aylarında ÖMSS ile birlikte müjdesini verdiği bir diğer çalışma da başarıya ulaştı.

Ülkemizde yaşayan işitme engellilerin hayatına kolaylık getirmek amacıyla 2007 yılında Türkiye’de bir ilk olan Türk İşaret Dili Tercümanları kadrosunu açarak 81 ile 81 tercüman projesini başlatan ve bu konudaki çalışmalarına hız kazandıran Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı yeni bir ilke daha imza attı. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı’nın öncülüğünde ve Milli Eğitim Bakanlığı ve Türk Dil Kurumu’nun işbirliğiyle sürdürülen ve işitme engelli bireylerin birbirleri, aileleri ve çevreleriyle daha rahat ve anlaşılabilir iletişim kurabilmeleri için tasarlanan Türk İşaret Dili Sözlüğü çalışmaları tamamlanarak kamuoyuna sunuldu.       Farklı derecelerde işitme engeli olan bireylerin kendi aralarında ve çevreleriyle olan iletişimlerini sağlamak amacıyla konuşma dilinden farklı, belli bir sistem içinde el ve vücut hareketleri ile mimiklerle ifade edilen görsel bir dil olan işaret dilinin eğitim ve öğretimi alanındaki yetersizliği gidermek amacıyla sürdürülen çalışmalar, bu alanda deneyimli eğitimcilerden bir komisyon kurularak başlanmıştı. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, Milli Eğitim Bakanlığı ve Türk Dil Kurumu işbirliğiyle sürdürülen çalışmalar sonucunda, içerisinde 1870 işaret bulunan Türkiye’nin ilk resmi Türk İşaret Dili Sözlüğü hazırlandı.

Türk İşaret Dili Sözlüğü’nün oluşturulma aşamasında günlük konuşmalarda yoğun kullanılan kelimeler özenle seçilerek, farklı okul ve kurumlardan işaret dili hakkında görüşler ve yorumlar alınarak, çalışmaya eklendi. Her kelimenin işaretini anlatan bir veya birkaç resim, elin ayrıntıları ve işaretin sözel anlatımının bulunduğu Türk İşaret Dili Sözlüğü’nde kelimenin/cümlenin anlatımında öncelikle işaretin nerede yapılması gerektiği (yüz hizasında gibi), elin şekli (sağ el işaret parmağı açık, diğer parmaklar kapalı gibi), ardından nasıl hareket ettirilmesi gerektiği detaylı bir şekilde anlatıldı.

İşitme Engeliler arasında bir dil birliği sağlamak ve iletişimi kolaylaştırıp, yaygınlaştırmak amacıyla hazırlanan sözlük; her bir kavramın  işaretini, açıklamasını, resmini ve el şekillerini beraber ifade edecek biçimde hazırlandı. İşitenlerin ve işitme engellilerin kolayca öğrenimini sağlayacak bir yöntemle hazırlanan Türk İşaret Dili Sözlüğü gelişmeye ve geliştirilmeye açık bir biçimde tasarlandı.

Türk İşaret Dili Sözlüğü, ilgililerin ve kullanıcıların görüş, eleştiri ve ihtiyaçları doğrultusunda yenilenmeye açık bir biçimde kullanıcıların hizmetine sunuldu.

Özürlülerin hayatını kolaylaştırmak ve sosyal hayata katılımını arttırmak amacıyla geliştirilen projelere öncülük eden Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı bu yoldaki çalışmalarına bir yenisini daha eklemiş oldu.

Özürlüler Eğitim ve Eğitim Hakları

EĞİTİM

1. Özürlü Bireyin Eğitim Hakları Nelerdir ?

Özürlü bireyler temel eğitim ilkeleri doğrultusunda genel eğitim, özel eğitim ve mesleki eğitim görme haklarını kullanabilmektedirler. 5378 sayılı Özürlüler Kanunu’nun 15. Maddesinde “Hiçbir gerekçeyle özürlülerin eğitim alması engellenemez. Özürlü çocuklara, gençlere ve yetişkinlere, özel durumları ve farklılıkları dikkate alınarak, bütünleştirilmiş ortamlarda ve özürlü olmayanlarla eşit eğitim imkânı sağlanır.” ibaresi yer almaktadır.
Özür türü ve derecesine göre özürlü çocuklar genel eğitim sisteminde normal sınıflarda veya özrün türü ve düzeyine göre ayrılmış olan özel eğitim sınıflarında eğitim alabilmektedirler. Bununla birlikte özürlü çocukların normal eğitim sınıflarında normal gelişim gösteren akranlarıyla, sosyal ve eğitimsel açıdan birlikteliklerinin sağlanabilmesi için eğitim politika ve uygulamalarında temel yaklaşım kaynaştırma eğitimi ile sağlanmaktadır.
Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin zorunlu öğrenim çağı: Okul öncesi dönemi de içine alan 3-14 yaş olarak belirlenmiştir. Ülkemizde eğitime ihtiyacı olan özürlülere yönelik MEB sorumludur. Özürlülere yönelik erken eğitim 0-6 yaşından başlayarak eğitim ve öğretim hizmetlerinde MEB nın yanı sıra üniversitelerin ilgili bölümlerinden de bilgi ve yönlendirme hizmetlileri alınabilir.

2. Özel Eğitim Hizmetlerinin Yasal Dayanağı Nedir?

Özel eğitim hizmetleri 573 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ve 31.05.2006 tarih ve 26184 sayılı Resmi Gazete’de yayınlanarak yürürlüğe giren “Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği” nde belirtilen esaslar doğrultusunda yürütülür.

3. Özel Özel Eğitim Merkezlerinden Hizmet Almak İçin Nereye Başvurmak Gereklidir?

Hastaneden alınan “eksiksiz” doldurulmuş “özürlüler için sağlık kurulu raporu” ile ikamet edilen ilçede bulunan Rehberlik Araştırma Merkezlerine müracaatta bulunulmalıdır.

4. Eğitsel Değerlendirme Ve Tanılama Nedir?

Rehberlik Araştırma Merkezlerinde, bireyin tüm gelişim alanındaki özellikleri ve akademik disiplin alanlarındaki yeterliliklerinin değerlendirilmesi amacıyla nesnel, standart testler ve özürlü bireyin özelliklerine uygun ölçme araçlarıyla yapılan tüm uygulamalardır.

5. Eğitsel Değerlendirme Ve Tanılama İçin Gerekli Belgeler Nelerdir ?

Özürlü bireyin velisinin veya okul/ kurum yönetiminin yazılı başvurusu,
Okula/ kuruma kayıtlı özürlü bireyin bireysel gelişim raporu,
İkametgâh belgesi, Özürlüler için sağlık kurulu raporu,

6. Özel Eğitim Ücretlerinin Ödemesi Hangi Kurum Tarafından Yapılmaktadır?

Özel eğitime ihtiyacı olduğu “Özel Eğitim Değerlendirme Kurulu” tarafından tespit edilen tüm özürlü bireylerin yararlandığı özel eğitim hizmetlerine ilişkin ödemenin Bütçe Uygulama Talimatı ile belirlenen kısmı Milli Eğitim Bakanlığı tarafından karşılanmaktadır. Bu miktar Milli Eğitim Bakanlığı tarafından özel eğitim hizmeti veren kuruma ödenmektedir.

7. Özürlü Bireyin Ailesine Yönelik Eğitim Hizmetleri Nasıl Verilmektedir?

Aile eğitimi tüm eğitim kademelerindeki özürlü bireyin eğitimine katkı sağlamak “rehberlik ve danışmanlık” hizmetlerini içeren bir eğitimdir. Aile Eğitim Hizmetleri Rehberlik ve Araştırma Merkezleri Özel Eğitim okul ve Kurumları, kaynaştırma uygulamaları yapılan okullar tarafından hazırlanan ve yürütülür. İhtiyaç halinde bu hizmet evlerde de yürütülebilir.

8. Üniversite Sınavına Giren Özürlü Öğrenciler İçin Ne Tür Kolaylıklar Sağlanmaktadır?

Üniversite sınavına giren özürlü öğrenciler için gerekli fiziksel düzenlemeler yapılmaktadır. Ortopedik ve görme özürlüler için uygun düzenlenmiş sınav mekanları hazırlanmakta, görme özürlüler ve az görenler için 30 dakikalık ek sınav süresi verilmekte, sınav sorularını okuyacak ve söylenecek yanıtları yazacak uygun eğitimde ve düzgün diksiyonlu “yardımcı refakatçi” eşliğinde sınava girme olanağı tanınmaktadır.z.

9. Özürlü Üniversite Öğrencilerine Sağlanan Kolaylıklar Nelerdir?

Başarılı ve ihtiyaç sahibi özürlü öğrencilere Yükseköğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu tarafından öncelikli olarak öğrenim kredisi, katkı kredisi ve yurt tahsisi yapılmaktadır.
20.06.2006 tarih ve 26200 sayılı resmi gazetede yayımlanan “ Yükseköğretim Kurumları Özürlüler Danışma ve Koordinasyon Yönetmeliği” gereğince üniversitelerde, öğrencilerin öğrenim hayatlarını kolaylaştırmak için gerekli tedbirleri almak ve bu yönde düzenlemeler yapmak üzere “Özürlüler Danışma ve Koordinasyon Birimi” oluşturulması sağlanmıştır.

10. Özel Eğitime İhtiyacı Olan Öğrencilerin Okullara ve Kurumlara Erişiminin Ücretsiz Sağlanması Projesi nedir? Proje kapsamında hangi öğrencilerin ücretsiz taşınması gerçekleştirilmektedir?

“Özel Eğitime İhtiyacı Olan Öğrencilerin Okullara ve Kurumlara Erişiminin Ücretsiz Sağlanması Projesi” özel eğitime gereksinim duyan çocukların okullara erişiminin ücretsiz sağlanması ile eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması ve özürlü öğrencilerin okumaya teşvik edilmesi amacıyla Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim, Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü işbirliğinde hazırlanmıştır. Proje kapsamında Milli Eğitim Bakanlığı bünyesindeki;

  • Görme Engelliler Okullarında,
  • İşitme Engelliler Okullarında
  • Ortopedik Engelliler Okullarında
  • Otistik Çocuklar Eğitim – İş Eğitim Merkezlerinde
  • Zihinsel Engelliler Okullarında
  • Uyum Güçlüğü Olanlar Okulunda
  • Özel Eğitim Okulları Bünyesinde Anasınıfında
  • Özel Eğitim Sınıflarında

eğitim alan öğrenciler ücretsiz taşınmaktadır.